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英国泰晤士报(TIMES)排名介绍

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最早的英国大学排名是由《泰晤士报》(The Times)在1992年发布的,至今,英国大学排名不断更新、完善,各类指标层出不穷。

《泰晤士报》颁布的优秀大学指南(Good University Guide)是英国高等学校接受社会监督和民间评估的最主要形式。这个每年颁布一次的优秀大学指南投入了大量的资金,聘请有权威的专家从民间角度对各大学作出全面的评估,并将结果公布于众。《泰晤士报》不但按总分形式公布各优秀大学的排名及其总得分,而且也给出了各分项指标的排行榜。同时也列出了新成立的大学、苏格兰地区的大学、威尔士地区的大学等排名名次及其变化。

Times的排名分为综合排名和专业排名,综合排名是评价某个学校的综合实力,从学校的教学质量、毕业生比例、研究水平、图书馆藏量、体育设施、就业率等无所不及。专业排名则是某学校该专业在英国各个大学之间的实力评估。MBA专业由于其特殊性,不被列入专业排名,而被各大报纸单独进行研究,所使用的评估标准也和普通的专业排名不同。 

关于TIMES排名

TIMES排名有两个重要的指标: 科研水平评估(RAE),学科质量评估(TQA)。RAE是英国政府为了对高等院校的科研质量做出评价,由各基金管理部门每五年进行一次全国范围的评估活动;TQA是考核被评估专业的教学质量和学生的学习状况,重点是评估学生的学习状况和学习成绩。

The Times选择了以下准则作为评估大学质量的依据:

教学质量评估

科研质量评估

入学标准

师生比例

图书馆与计算机设施的投入

硬件设施投入(平均到每个学生)

获得二等荣誉学位以上的学生比例

毕业生的去向

学业完成情况
教学质量评估TQA(Teaching Quality Assessment)的数据来源于英国高等教育质量保障局QAA(Quality Assurance Agency)对英国各个大学各个专业教学质量的评估,从课程的设置、组织,老师的教学,学生的学习情况,包括进步的幅度与取得的成绩,学习过程中得到的帮助,学习资源以及质量管理等六个方面全面考核各专业的总体教学质量,每个指标为4分,满分24分。苏格兰地区,威尔士地区与北爱尔兰地区采用的评分体系与时间尽管略有不同,但都是统一由英国高等教育统计部门(Higher Education Statistics Agency,HESA)进行统计与评估,作为政府制定教育政策的参考,因此具有很强的权威性与公正性。对于有志于到英国学习本科课程或者讲授式研究生课程(Taught Course)的学生来说,TQA的结果极具参考价值。一般而言,取得22分以上的专业都具有优质的教学质量,可以放心选择。需要指出的是,TQA于去年开始停办,2006年The Times新鲜出炉的大学排行榜以学生满意度(Student Satisfaction)取代TQA,以学生对学校教学水平的评价作为衡量学校整体教学质量的准则。学生的满意度是否能作为评价学校教学质量的标准,我在此先不评论。但可以肯定的是,学生的满意度高,至少能够表明学校比较看重教学的投入,同时对学生的学习情况有着足够的关注。

科研质量评估反映英国各大学各专业的研究水平,其原始数据来源于英国高等教育研究机会委员会(HERO),高等教育拨款委员会等几大政府机构联合进行的研究评估RAE(Research Assessment Exercise)。RAE评估一次一般需时4至5年,满分为5*,之后由5分依次递减到1分。政府依据大学各专业的评估结果分配科研经费。专业得分越高,分配到的科研经费就越多。另外,很多国际大公司相当一部分的R&D研究项目都是由大学来完成,这些项目究竟委托哪所大学进行,几乎完全依赖于其RAE星级的高低。因此,对于赴英国留学,尤其是就读研究生以上学历课程的学生,其所在专业的RAE星级越高,表示学校在该领域聚集的顶尖科学家和专家教授的数量也越多,从而学生接受大师面授机宜的机会就越多,参与从事前沿项目的可能性也就越高。一般RAE能够得到4分以上的专业,表示其研究质量属于英国国内或国际先进水平,大可放心选择。需要提醒的是,在The Times的大学排行榜中,RAE分数被换算成7分制,取大学各专业所得RAE的平均分,综合反映大学的研究水平。

入学标准是大学录取本科新生的标准,按照每年录取新生的A-Level成绩与申请成功率计算,分数越高,证明该大学在英国本土高中生中的口碑越好。但对于申请硕士课程以上的学生,此项的可参考性显得稍弱。师生比例,图书馆与计算机设施的投入和硬件设施投入考察学校在软件与硬件设施上的投入,是判断学校各种资源是否充足的依据。至于获得二等荣誉学位以上的学生比例,毕业生的去向与自我提升,学业完成情况这三项,反映的是大学培养学生的目标是否达到,学生是否在能够在规定的时间内完成个人能力的全面提升,从另一个角度考量大学的教学成果。

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